Le conservatoire a pour mission l’enseignement de la Danse, de la Musique et du Théâtre. La formation initiale proposée permet de devenir un amateur éclairé ou d’aller vers un parcours professionnel. Cet enseignement, toujours pluridisciplinaire, est indissociable du spectacle vivant. Les élèves participent tout au long de leurs parcours à des rendez-vous d’artistes et se produisent dans de nombreux événements.
Diversité des parcours
L’enseignement couvre toutes les étapes d’une formation complète, de l’initiation à l’orientation professionnelle. Il est dispensé essentiellement en dehors du temps scolaire.
Sur temps scolaires, le conservatoire propose des parcours de l’école primaire au lycée en partenariat avec l’Éducation Nationale.
La grande majorité des élèves suivent une formation repartie en cycles correspondant approximativement à leur scolarité. L’enseignement débute au CP par le cycle d’initiation. Des parcours non diplômants sont possibles à partir de la fin du deuxième cycle.
Les adultes ayant déjà une pratique artistique peuvent dans certaines disciplines suivre un enseignement ou profiter de cours ou d’ateliers en pratique amateur.
Conservatoire et dynamique de réseaux
L’établissement travaille avec plusieurs réseaux pour apporter des réponses face à l’évolution des métiers artistiques et des enseignements. Le conservatoire s’engage avec de nombreuses institutions et élabore ainsi un cadre d’actions pour mettre en œuvre des projets communs.
Sur le territoire, le Conservatoire et les écoles de musique du réseau — Pays Basque s’enrichissent de pratiques pédagogiques partagées et nourrissent la vie culturelle locale.
Le conservatoire établit des partenariats avec les Écoles Supérieures, des Pôles d’enseignement Supérieur en Musique, en Danse et en Théâtre et bien d’autres structures professionnelles pour accompagner les élèves dans leurs études et leurs projets.
Plusieurs réseaux de conservatoires aquitains permettent de mutualiser des examens professionnels, de partager les bonnes pratiques et d’évoluer ensemble face aux réalités de l’enseignement artistique.
Ouverture au monde professionnel
Les élèves bénéficient d’une pratique professionnelle pluridisciplinaire de haut niveau. L’objectif pédagogique est de donner les outils nécessaires aux élèves désirant se former dans une dynamique pré-professionnelle, dans la perspective d’une préparation aux concours des établissements d’enseignement supérieur, et/ou à l’exercice d’une future activité professionnelle en lien avec le milieu du spectacle vivant.